全国高校教师网络培训中心

　　《比较文学》是教育部“质量工程”项目——“高等学校教师网络培训系统”项目推出的数字化在线培训课程之一，本课程以自主学习、专家指导、经验分享、互动交流、全程服务为特色，培训对象为各高等学校承担比较文学课程或相近课程教学任务的在职教师。课程内容包括： 　　1.必修内容：为主讲教师及团队的授课视频，是学员必须学习的内容。视频内容主要介绍了本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。目的在于通过主讲教师课程教学经验分享，解答学员在教学实践中的问题与困惑，有针对性地提高学员本门课程的教学能力。本门比较文学培训课程是由四川大学教授曹顺庆及其教学团队主持和主讲的。比较文学是一门关于跨越国别、跨越文明、跨越学科的文学研究的学科，是一门融合古今中外文学与文化的交叉学科。它盛行于世界各地，是当下最有生命力的学科之一。在促进中外文学交流、反对文化霸权、提升中国文化软实力方面起到了重要作用。随着教育改革的深入，越来越多的学校开设了比较文学课程，比较文学在长期的发展中也形成了自己独特的体系和研究方法。本次培训的重点，一方面介绍比较文学精品课程建设、优秀教材编写、学科专业建设的成就和趋向，通过教学示范，教学重点、难点的讲解，切实引导教师解决教学中遇到的问题；另一方面通过阐释比较文学学科史的“三阶段论”和总结出“跨异质文明”、“变异”研究的方法和规律，达到以学科前沿问题的研究带动本科课程的教学活动的目的，将比较文学的学科研究与教学改革有机地结合起来，以学科前沿课题促进教学改革的深入和发展。 　　2.选修内容：为通识性教学视频，是供学员选择学习的内容，主要包括教学方法、教育技术、学术讲座等内容。旨在通过对教学具有普遍指导意义和帮助的内容，满足学员提高教学水平的需求。 　　3.教学活动：为学员必须参与的活动，本门课程教学活动包括：教材评价，活动中提供了目前高校在使用的5种教材供学员评价；学习讨论，学员需根据问题进行讨论；其他活动，请根据要求完成。本环节旨在充分体现互动，对学员教学工作提供良好支持。 　　4.该活动将在规定的时间，由本门课程的特聘教授主持研讨和互动交流，旨在答疑解惑，对参训学员的问题提供解决思路。 　　5.提交作业：为学员必须完成的环节，学员需根据要求在网上及时提交本课程作业。