全国高校教师网络培训中心

　　《化工热力学》是教育部“质量工程”项目——“高等学校教师网络培训系统”项目推出的数字化在线培训课程之一，本课程以自主学习、专家指导、经验分享、互动交流、全程服务为特色，培训对象为各高等学校承担化工热力学课程教学任务或与其相近课程教学任务的在职教师。课程内容包括： 　　1.必修内容：为主讲教师及团队的授课视频，是学员必须学习的内容。视频内容主要介绍了本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。目的在于通过主讲教师课程教学经验分享，解答学员在教学实践中的问题与困惑，有针对性地提高学员本门课程的教学能力。清华大学化工热力学课程为化工系的核心专业基础课，课内48学时，大三年级秋季学期授课。化工热力学是一门研究物质与能量平衡与转变的学科，为化学工程其他学科的发展提供重要的概念、模型、基础数据和计算方法。本课程主要培养学生应用和建立热力学模型解决化学工程和工艺开发问题的能力。本课程历经清华大学18年一类课和精品课建设，并于2007年被评为北京市和国家级精品课。 　　本次课程培训的主要内容和特色介绍： 　　①化工热力学课程教学方法探讨和案例教学示例； 　　②化工热力学课堂教学示例-立方型状态方程讲授； 　　③化工热力学前沿内容介绍-状态方程研究进展； 　　本次课程培训力图通过教学实例，生动活泼、深入浅出地讲述化工热力学教学的重点和难点，以及教学改革的尝试。 　　2.选修内容：为通识性教学视频，是供学员选择学习的内容，主要包括教学方法、教育技术、学术讲座等内容。旨在通过对教学具有普遍指导意义和帮助的内容，满足学员提高教学水平的需求。 　　3.教学活动：为学员必须参与的活动，本门课程教学活动包括：教材评价，活动中提供了目前高校在使用的5种教材供学员评价；学习讨论，学员需根据问题进行讨论；其他活动，请根据要求完成。本环节旨在充分体现互动，对学员教学工作提供良好支持。 　　4.网上辅导：为学员必须参与的环节，该活动将在规定的时间，由本门课程的特聘教授主持研讨和互动交流，旨在答疑解惑，对参训学员的问题提供解决思路。 　　5.提交作业：为学员必须完成的环节，学员需根据要求在网上及时提交本课程作业。