近期主题

师生学习共同体如何构建

本讲座围绕以下思考题展开讨论:当下和未来老师凭什么让学生尊重?师生关系出现危机怎么办?... <查看详情>

主讲教师:夏纪梅 时间:2016/11/9 14:00:00-17:04:48

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本期讲座相关评论

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方宏常 发表于 2017/1/24 20:29:21

我觉得学生最喜欢的老师应该是那种能够营造和谐的教学氛围,能够与学生齐头并进的老师。

方宏常 发表于 2017/1/24 20:28:04

教书不是灌输知识,学习也不是直接承载知识,教与学都要有主体的参与。

方宏常 发表于 2017/1/24 20:27:09

教师的教与学生的学要紧密结合,教师与学生共同学习。

朱海明 发表于 2016/11/28 9:22:16

教书育人,老师先是个知识渊博,道德高尚之人,用自己的渊博的知识和高尚的德行去感染学生,征服学生,只有这样才能让他们敬重。

闫秀显 发表于 2016/11/8 18:44:00

教学内容如果和实践多结合,让学生感到学有所用,学生认为学有所用,就不会产生厌学情绪

王自万 发表于 2016/11/7 20:33:37

讲座很有针对性,很有时效性,是教师教学工作中急需的。

李雪莲 发表于 2016/10/22 11:42:26

确实,目前的大学生很多被逼着学习,为了学分,为了通过考试,如果看到为了学会课程内容而学习的学生,教师应该会欣喜若狂

黄大军 发表于 2016/10/20 8:34:37

这种合作式教学应该是教学活动的常态,师生共同建构良好的教学情境,有助于因材施教。

刘芳丽 发表于 2016/9/12 9:17:07

老师明了学生学习心态,基于学生需求和教学内容特点的教学才能为构建师生学习共同体奠定基础。

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