移动互联网时代的零存整取式学习 |
移动互联时代,知识和学习都发生了很大变化。信息超载和知识碎片化成为学习面临的两大挑战。为了应对上述挑战,新建构主义学习理论主张学会选择和开展零存整取式学习。零存整取式学习又称为“个人导向的系统学习”,是一种既不同于校内的“学科导向的系统学习”,也不同于网络的碎片化学习的一种新的学习模式。它有利于化零为整、碎片重构,形成个性化的创新型知识结构,适合一切高端学习者。本讲座将聚焦如何开展零存整取式学习,并介绍基于博客平台的以文字为媒介的零存整取式学习和基于速课平台的以图形和语音为媒介的零存整取式学习两种基本形式,并提供具体的学习案例。还将介绍零存整取式学习所需要的一种新思维方法,即包容性思维。
本讲座主要内容如下:一、移动互联时代知识和学习的变化;二、什么是零存整取式学习;三、如何开展零存整取式学习;四、零存整取式学习的常见困难与问题;五、包容性思维与整合碎片等。大约时长为2小时。
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