课程名称 | 主讲教师 | 章节数 | 报名状态 | • ChatGPT与教育变革---智能时代教育应如何转型 | 王竹立 | 2 | 我要选课 | • 高等学校实验室安全探索与思考——以西北大学实验室安全为例 | 2 | 我要选课 | • 高校实验室安全工作山大实践 | 4 | 我要选课 | • 高校实验育人环节准入要求 | 3 | 我要选课 | • 高校实验室建筑设施安全风险管控与治理实践 | 3 | 我要选课 | • 数字化教学设计及教案撰写 | 祝士明 | 3 | 我要选课 | • 有效教学设计和有效教学实施 | 李霞 | 3 | 我要选课 | • 数字化赋能高校课程思政建设路径探索——以《互联网基础与应用》课程为例 | 李建伟 | 3 | 我要选课 | • 常态化组织、精细化培育—— 职业教育教学成果奖培育与申报的思考 | 陈正振 | 4 | 我要选课 | • 教学成果培育与教学成果奖申报 | 欧阳波仪 | 3 | 我要选课 | • 职业教育国家级教学成果奖培育——以《“四业”联动,打造智慧健康养老... | 李斌 | 4 | 我要选课 | • 国家教学成果特色创新实践分享 | 眭碧霞 | 4 | 我要选课 | • 中西医结合课程思政建设——胆道感染及胆石症(说课+示范课) | 尚东 | 3 | 我要选课 | • 中西医结合课程思政建设——骨伤科学(说课+示范课) | 李西海 | 2 | 我要选课 | • 中西医结合课程思政建设——冠心病的中西医结合诊治 | 谢连娣 | 3 | 我要选课 |
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