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基于信息及其相互作用下的人才成长机制与高等教育改革

所属学科: 教育学-教育学类 应用分类:
学习时长: 90天
培训费用: 600元 (需在直播、在线类课程中选择搭配15-20学时内容组成课单进行学习,共计600元)
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培训内容
  毋庸置疑,人才成长、组织创新与社会发展是由信息相互作用推动的,课堂的效率机制和评价原则就是课堂具有的信息,可是信息是如何作用的?甚或什么是“信息”?

  毫无疑问,任何发展和成长问题都是一个动力学问题,而动力学过程的理论模型是微分方程,其核心是“导数”。但导数的机制是如何嵌套在成长与发展的过程中?

  中华民族伟大的智者老子将成长和发展过程总结为“道生之、德蓄之、物形之、势成之”,可是什么“势”?

  更加使人们困惑的是,同一个成长与发展过程,为什么会表述为“势”、“导数”、“信息”三种看起来毫不相干的概念和机制?三者能够统一吗,统一的逻辑何在?该课程将在研究信息及其相互作用机制基础上,揭示教育和人才成长的内在规律,为高等教育改革与创新提供科学路径。

  本次课程的主要内容如下:

  第一讲变革时代的教育困惑与人才素质

  第二讲基于信息的创新机制与高等教育创新

  第三讲信息作用的对称化机制与高等教育改革的科学路径

  第四讲社会竞争的有效战略与素质和谐的理论模型

  第五讲科学与艺术的内在统一与通识性教育的有效路径

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  • 创建人:唐义静
  • 创建时间:2016/08/30
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