本门课程是由中山大学王竹立教授主讲的。互联网+时代热潮下,大学生的学习模式会发生什么样的改变,身为教师如何应对这种改变,如何调整您的教学以适应这种迅速变化的新趋势?
本课程中,来自中山大学的王竹立教授将告诉我们,微信、微博、微访谈、微杂志、微课程、微学分等热词的流行,其背后是滚滚奔腾的网络时代知识、时间和学习的碎片化浪潮,知识碎片化与信息超载2大现象,将是每一位高校老师必须面对的新挑战。面对这种新挑战,是否能够将庞大、杂乱的信息根据个人兴趣和需要进行分类整理、打包压缩成清晰的结构化体系,将是一个十分重要的问题。
高校教师如果能适应碎片化学习的新模式,善用新思维进行知识重构,将完成网络时代大学教师的蜕变,成为互联网+时代的新一代信息化、创新性教师。