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　　程京武教授，博士,现为暨南大学社会科学部主任,硕士生导师,广东省思想政治教育研究会副秘书长，国家级精品课程《中国传统文化概论》主讲教师之一。 　　教学和研究中致力于探索传统文化现代化、社会主导价值观同中华民族优秀文化传统结合起来的人文教育模式。其教学成果获广东省第六届高等教育教学成果一等奖。参与或主持国家、省部和学校各级科研项目十余项，并取得一定质量的研究成果，主编或参与撰写专著、教材5部；发表论文20余篇。 近五年的教学、科研等情况介绍： 　　1．近五年主要开设《中国传统文化概论》、《中国社会发展导论》、《中国社会现代化及其文化基础》等课程。承担《人文精神与社会发展》等讲座。 　　2．主持的教学研究课题:广东省教育厅重点委托课题：“高校思想政治教育在抵御和防范高校校园宗教渗透工作中的主导作用研究”（2012WT004，主持人）;广东省高等学校思想政治教育研究课题：“通识教育课程体系与高校思想政治理论课课程体系的结构与功能关系研究”（2008ZY005，主持人）;以中国传统文化为载体的思想政治理论教育可行性问题研究（课题批准号2006ZY004,主持人）。国务院侨办“十二五”规划资助项目“中国社会发展导论”（主持人）等。 　　3.发表了论文“增加理论自信的四个维度”，《红旗文稿》2013.6。“中国社会主导意识形态的历史考察及其启示”，《齐鲁学刊》2009（1）。“多元文化发展与民族文化主导的价值探析”，《求索》2008（10）。“构建以传统文化为载体的思想政治教育有效机制的思考”，《高教探索》（2008.5，CSSCI）。“论全球化进程中民族精神的培育”，《广东社会科学》（2005.1，CSSCI）。“学习型社会与高等教育互动发展的思考”，《高教探索》（2003.2，CSSCI）。“以人为本，构建高校思想政治理论课有效机制”，《高校教育研究》。“厚于德”于广东的独特内涵，《南方日报》2012年6月17日等。 　　4．公开发行的图书著作：《中国社会发展导论》；《以德润身，以文化人》；《当代中国概论》；《宗教影响与社会主义意识形态》；《爱国主义概论》等。 　　5.获得的学术研究表彰和奖励：2010年2月，《以文化认同为基础的国情教育模式探索与实践》项目获“第六届广东省高等教育省级教学成果奖”一等奖，（粤教高函[2010]70，排名第三）。2008为广东省委宣传部千百十培养对象，暨南大学优秀教师，暨南大学优秀教学管理者等。