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　　戴海琦，1947年出生于上海，1982年1月毕业于江西师范学院，1990年获华南师范大学教育学硕士学位。现为江西师范大学心理学院教授，基础心理学专业博士生导师，兼任中国心理学会理事、心理测验专业委员会委员、中国教育学会教育统计测量分会副理事长。江西师大国家精品课程“心理测量学”和“省级教学团队”心理统计测量中心领衔人。 　　讲授课程： 　　本科心理统计学、心理测量学； 　　硕士多元分析、项目反应理论； 　　博士现代数据分析方法、现代测量学专题研究。 　　主持的教学研究课题：省教学研究课题“双语教学质量保障系统研究“。 　　公开发表的论文、著作； 　　多级评分题计算机自适应测验选题策略比较（心理学报06.10） 　　IRT中logistic模型的c、r参数对能力估计的改善（心理学报07.7） 　　基于认知诊断的被试类比推理测验行为分析（心理科学08.7） 　　规则空间方法与属性层次方法的诊断准确性比较（心理科学09.4） 　　中学生图形推理认知特征诊断（心理与行为研究10.4） 　　获得的表彰、奖励： 　　2006年获国务院政府特殊津贴