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张莲 北京外国语大学 教授

北京外国语大学英语学院教授,应用语言学博士,主要研究领域是教师认知与发展、课堂话语分析和二语写作;中国高等教育学会外语教学研究分会教师教育与发展部常务理事会秘书长、北京外国语大学教师发展中心专家委...

专家简介

北京外国语大学英语学院教授,应用语言学博士,主要研究领域是教师认知与发展、课堂话语分析和二语写作;中国高等教育学会外语教学研究分会教师教育与发展部常务理事会秘书长、北京外国语大学教师发展中心专家委员会委员、英语学院教师发展与研究委员会副主任;主持或参与完成数项国家社科基金项目、教育部重点人文社科基地重大项目及其他各类科研项目,出版专著一部,发表CSSCI论文多篇;20092013年分获北京市高等教育教学成果奖一等奖、二等奖;是国家级精品课程(专业英语精读课)的主讲教师之一;是国家级教学团队(北外英语专业教学团队)主要成员之一及北京外国语大学外语基础阶段教学陈梅洁奖获得者。


授课程:本科生:议论文写作、学术写作、英语语音;研究生:应用语言学、语言学学术写作

研究领域:教师认知与发展;课堂话语分析;二语写作

 

著作与论文

2011:【专著】《外语教师个人理论研究》北京:外研社

2011:【合编】《外语教师文化建构与专业发展》北京:外研社

2014.6,通过课堂话语分析促进外语教师学习:一项实证案例研究,《外语与外语教学》CSSCI

2013.6,英语专业课程改革与教师发展良性互动机制的构建,《外语与外语教学》CSSCI

2013.1,高校外语教师专业发展的制约因素与对策:一项个案调查报告,《中国外语》CSSCI

2009.1,问答、交互与课堂话语,《中国外语教育》

2008.2,外语教师教育研究方法:回顾与展望,《外语教学理论与实践》CSSCI

2007.4NP1+Vi+NP2结构中动词的配价问题,《外语学刊》CSSCI

2006.11,汉英语篇指称衔接对比研究一例,《解放军外国语学院学报》(第二作者)CSSCI

2005.7,外语教师课堂决策研究:优秀外语教师个案研究,《外语教学与研究》CSSCI

 

科研项目:

2007,外语课堂话语研究与教师发展(07BYY032),国家社科基金一般项目(已结项)

2012,中小学外语教师专业认同叙事研究(ZGWYJYJJ2012Z02),第六批中国外语教育基金重点项目(已结项)

2013,英语专业人文思辨系列教材建设-写作教程三、四册,北京外国语大学教材建设项目

2012,教育部专业综合改革试点项目“北京外国语大学综合改革试点项目(英语专业)”子项目

2001,中国高校英语教师教育与发展研究(01JAZJD740010),教育部人文社科重点基地重大项目子项目(已结项)

2010,我国中小学英语教师队伍建设与教学发展新模式研究(10BYY032),国家社科基金一般项目子项目

2013,我国中小学英语教研员状况研究(13JJD74006,教育部人文社科重点基地重大项目子项目

 

获奖及荣誉:

2009,北京市高等教育教学成果一等奖

2013,北京市高等教育教学成果二等奖

2014,北京外国语大学2013-2014年度外语基础阶段教学“陈梅洁”奖

2014,北京外国语大学2014届优秀硕士学位论文指导教师奖

2012,北京外国语大学2011-2012年度外语基础阶段教学“陈梅洁”奖

2012,北京外国语大学2011-2012学年教学科研工作突出贡献奖

2010,北京外国语大学2009-2010年度外语基础阶段教学“陈梅洁”奖

2010,北京外国语大学2009-2010学年教学科研工作突出贡献奖

培训课程

课程名称 课程类型 开课时间 通知
英语课程教学方法与教师科研能力提升 直播课程 2014/10/10 0:00:00 查看
高校外语教学中的思辨能力培养 在线课程 2018/1/17 18:32:42 查看
英语课程教学方法和教师科研能力提升 在线课程 2015/2/9 16:44:51 查看