培训内容
《普通化学》由同济大学吴庆生教授及其教学团队主持和主讲。本课程以自主学习、专家指导、经验分享、互动交流、全程服务为特色，培训对象为各高等学校承担“普通化学”课程教学任务或与其相近课程教学任务的在职教师。视频内容主要介绍了本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。目的在于通过主讲教师课程教学经验分享，解答学员在教学实践中的问题与困惑，有针对性地提高学员本门课程的教学能力。本门课程将重点对如下及方面内容进行分析：
1).“普通化学”（大学化学）课程概述；
2).“普通化学”（大学化学）精品课程的建设思路、理念及经验；
3).“普通化学”（大学化学）课程教学过程中的难点及重点剖析；
4).《普通化学》系列教材建设新思路；
5).关于多媒体教学、双语教学、研究性学习；
6).国际首创的“学士前”教育制度探索暨“轮流蹲组”——创新性人才培养新模式介绍；
7).教育部教学指导委员会“普通化学”（大学化学）课程基本要求的制定思路及其意见征求。
1).“普通化学”（大学化学）课程概述；
2).“普通化学”（大学化学）精品课程的建设思路、理念及经验；
3).“普通化学”（大学化学）课程教学过程中的难点及重点剖析；
4).《普通化学》系列教材建设新思路；
5).关于多媒体教学、双语教学、研究性学习；
6).国际首创的“学士前”教育制度探索暨“轮流蹲组”——创新性人才培养新模式介绍；
7).教育部教学指导委员会“普通化学”（大学化学）课程基本要求的制定思路及其意见征求。
本课程学习任务
本课程配套资源|
本课程推荐资源
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- 普通化学（大学化学）课程教学基本要求
- 实验教学中心的信息化管理及网络教学探讨
- 第三节、分子的极性、分子间的作用力和氢键
- 普通高等教育“十五”国家级规划教材
- 本科生轮流蹲组创新性人才培养模式与学士前教育理念
- 发展中的同济大学化学系
