课程列表
-
提升个人境界促教学能力和水平...
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.19
-
高师-强教必先强师新时代师德...
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.24
-
教育家精神与师德师风
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.03
-
教师的使命与师德
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.59
-
教师在“三全育人”中的作用发挥
- 授课方式:在线
- 学时单位:4.29
-
“新时代高校教师职业行为十项...
- 授课方式:在线
- 学时单位:2.69
-
儒家人文精神与教师素质
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.57
-
教师形象设计与公共礼仪
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.36
-
高校教师职业形象管理
- 授课方式:在线
- 学时单位:1.40
-
高校教师的师德情怀
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.03
-
以德立身 以德施教 不断提高师...
- 授课方式:在线
- 学时单位:4.13
-
爱岗敬业当一名合格的高校老师
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.39
-
怎样做一个优秀的大学教师
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.74
-
师德之美,尽在跨界和细节之中
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.31
-
深刻领会习近平教育重要论述,...
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.89
-
做幸福而自信的“四有”教师
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.80
已选课程资源0个 合计:0.00
学时:0
生成课程的时长最多25学时
- [好书好文] 邢晖谈“以高质量发展引领职教... 17564
- [好书好文] 高校思政课教学怎样坚持八个“... 17818
- [好书好文] 专家:职业教育需针对性变革 18156
- [好书好文] 陈子季:用制度体系促进职业教... 15070
- [好书好文] 时代新人如何扣好人生的扣子 21043
- [好书好文] 教学反思该如何写? 23265
- [好书好文] 师德师风建设是落实立德树人根... 20929
- [好书好文] 上海理工:给“青椒”腾出成长... 3032
- [主题讨论] 如何申请高校访问学者
- [主题讨论] 如何调动学生上课听讲的...
- [主题讨论] 辅导员特色的高校思政课...
- [主题讨论] 构建人类命运共同体的历...
- [主题讨论] 如何做好教学工作
- [主题讨论] 如何上好高职院校的大学...
- [主题讨论] 高校人文类课程教学应如...
- [主题讨论] 高职院校教师如何确定科...