课程列表
-
常态化组织、精细化培育——...
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.68
-
教学成果培育与教学成果奖申报
- 授课方式:在线
- 学时单位:2.46
-
职业教育国家级教学成果奖培育...
- 授课方式:在线
- 学时单位:2.87
-
国家教学成果特色创新实践分享
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.60
-
高职教师队伍建设值得关注的问...
- 授课方式:在线
- 学时单位:2.56
-
有效学习与有效教学:全国职业...
- 授课方式:在线
- 学时单位:2.99
-
技能型社会建设背景下高职人文...
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.07
-
建立诊改制度保证办学质量
- 授课方式:在线
- 学时单位:2.30
-
技能大师工作室科教协同育人探...
- 授课方式:在线
- 学时单位:2.04
-
高质量双师型教师队伍建设探讨
- 授课方式:在线
- 学时单位:1.97
-
高职机电类专业双师型教师能力...
- 授课方式:在线
- 学时单位:1.45
-
教学团队建设与教师专业化发展...
- 授课方式:在线
- 学时单位:3.11
-
“数智课堂”模块化课程双师型...
- 授课方式:在线
- 学时单位:2.68
-
教师教学能力比赛常见问题与对策
- 授课方式:在线
- 学时单位:4.32
-
接化发——三步实现比赛作品跃升
- 授课方式:在线
- 学时单位:4.17
-
教学能力大赛经验分享与备赛建...
- 授课方式:在线
- 学时单位:2.46
已选课程资源0个 合计:0.00
学时:0
生成课程的时长最多25学时
- [好书好文] 邢晖谈“以高质量发展引领职教... 17532
- [好书好文] 高校思政课教学怎样坚持八个“... 17806
- [好书好文] 专家:职业教育需针对性变革 18152
- [好书好文] 陈子季:用制度体系促进职业教... 15068
- [好书好文] 时代新人如何扣好人生的扣子 21041
- [好书好文] 教学反思该如何写? 23259
- [好书好文] 师德师风建设是落实立德树人根... 20925
- [好书好文] 上海理工:给“青椒”腾出成长... 3030
- [主题讨论] 如何申请高校访问学者 2019/11/09
- [主题讨论] 如何调动学生上课听讲的... 2019/10/29
- [主题讨论] 辅导员特色的高校思政课... 2019/10/23
- [主题讨论] 构建人类命运共同体的历... 2019/10/23
- [主题讨论] 如何做好教学工作 2019/10/16
- [主题讨论] 如何上好高职院校的大学... 2019/09/27
- [主题讨论] 高校人文类课程教学应如... 2019/09/24
- [主题讨论] 高职院校教师如何确定科... 2018/05/30