内江师范学院新教师教学能力提升培训（7月13日-17日）
| 所属学科： | 教育学-教育学类 | 应用分类： | 新进教师培训 |
| 报名时间： | 2016-07-13～2016-11-10 | ||
| 开课时间： | 2016-07-13 | ||
培训内容|
集中学习日程安排|
培训环节须知| 培训通知查看
高校青年教师是中国高等教育未来的主力军，而现实中多数青年教师从学校毕业后到学校任教，面临着诸多的困惑和难题。为帮助青年教师渡过入职之初的“不适应期”，较好地完成从学生到教师的角色转变，早日成长为各自岗位上的骨干人才。
本课程主要分为培训两个核心内容：
主题A：角色定位与职业修养主题：本阶段课程主要围绕高校新进教师自我定位和职业道德修养两个问题进行展开，高校新进教师应该对大学、大学生以及教师有明确的认识，这不仅是成为高校教师必要的自我认知的要求，更是在快速发展的大学教育中正确定位教师角色的必然要求。新一代的高校教师也将对自己的定位有着全新的认识。与此同时，作为高校新进教师群体，也应注意不仅要在科研以及教学方面不断提升自己，还应清楚认识到高校教师职业道德修养的重要性。
主题B：教学实务：主旨在于帮助新教师群体提升岗位适应性。主讲团队几位老师结合自身教学经验，从教学实际出发，从多角度、传授新教师教学所需的实用教学方法与技能，帮助新教师群体获取上好一堂课的直观认识。培训从教学实际出发，设有4个实用模块,内容覆盖教学设计、教学媒体、授课技巧以及学业成绩评价；聚焦教学实务各层面设置主题，并配以实训演练，让新教师充满自信地登上讲台。
本课程主要分为培训两个核心内容：
主题A：角色定位与职业修养主题：本阶段课程主要围绕高校新进教师自我定位和职业道德修养两个问题进行展开，高校新进教师应该对大学、大学生以及教师有明确的认识，这不仅是成为高校教师必要的自我认知的要求，更是在快速发展的大学教育中正确定位教师角色的必然要求。新一代的高校教师也将对自己的定位有着全新的认识。与此同时，作为高校新进教师群体，也应注意不仅要在科研以及教学方面不断提升自己，还应清楚认识到高校教师职业道德修养的重要性。
主题B：教学实务：主旨在于帮助新教师群体提升岗位适应性。主讲团队几位老师结合自身教学经验，从教学实际出发，从多角度、传授新教师教学所需的实用教学方法与技能，帮助新教师群体获取上好一堂课的直观认识。培训从教学实际出发，设有4个实用模块,内容覆盖教学设计、教学媒体、授课技巧以及学业成绩评价；聚焦教学实务各层面设置主题，并配以实训演练，让新教师充满自信地登上讲台。
| 分类 | 会场名称 | 费用 | 操作 |
|---|---|---|---|
| 主会场 | [四川]全国高校教师网络培训四川省分中心 | 待定 | 查看日程安排 |
各位学员完成以下环节即可打印电子证书：
1、 提交作业：点击【进入个人中心】进入【同步培训课程】下选择【提交作业】根据作业安排提交作业;
2、 在线拓展：培训第三天起，点击个人中心页面上的【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【在线拓展学习】；
3、 参与活动：点击【进入个人中心】-【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【参加活动】完成所选活动即可。
上述三项环节和缴费都变成绿色后学员即可打印电子证书。
如需更改税号，请各位学员，点击【进入个人中心】-【同步培训课程】所学习的课程下点击【学员信息打印】选项中自行修改。您所填写的税号信息要保证准确无误。
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2、 在线拓展：培训第三天起，点击个人中心页面上的【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【在线拓展学习】；
3、 参与活动：点击【进入个人中心】-【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【参加活动】完成所选活动即可。
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如需更改税号，请各位学员，点击【进入个人中心】-【同步培训课程】所学习的课程下点击【学员信息打印】选项中自行修改。您所填写的税号信息要保证准确无误。
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