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新媒体的发展趋势及新闻传播教学的变革

所属学科：	文学-新闻传播学类	应用分类：
报名时间：	2015-09-18～2015-11-16
开课时间：	2015-11-16	授课天数：	2天
主会场培训费：	￥600	分中心培训费：	￥600

培训内容| 集中学习日程安排| 培训环节须知| 培训通知查看

第一讲　移动时代的传播环境变化　

一、移动时代用户行为的变化

二、场景：移动媒体的新要素

三、入口之争：移动媒体的竞争格局

四、移动互联网的未来图景

第二讲　新媒体时代新闻生产的发展趋势

一、融合新闻的发展

二、大数据背景下数据新闻及可视化的发展

三、虚拟现实技术与新闻的结合

四、传感新闻、机器新闻的发展

第三讲　新媒体时代的媒体“产品”与“用户”意味着什么

一、新媒体产品的构成

二、新媒体产品的不同价值层次

三、新媒体产品的黏性从何而来

四、传统媒体如何实现从“内容”到“产品”的转型

五、新媒体时代从“受众”到“用户”的变化

六、新媒体用户行为的主要特征

第四讲　新媒体时代新闻教育去向何方

一、国内外新闻传播院系的变革动向

二、新媒体时代需要什么样的人才

三、新媒体课程及新闻教育改革的几个重点问题

分类	会场名称	费用	操作
主会场	[网培中心]教育部全国高校教师网络培训中心	待定	查看日程安排
分会场	[家里]家里中心	待定	查看日程安排

时间	内容	主讲人
11月16日 9：00-12：00	第一讲　移动时代的传播环境变化　一、移动时代用户行为的变化二、场景：移动媒体的新要素三、入口之争：移动媒体的竞争格局四、移动互联网的未来图景	清华大学彭兰教授
11月16日 2：30-5：00	第二讲　新媒体时代新闻生产的发展趋势一、融合新闻的发展二、大数据背景下数据新闻及可视化的发展三、虚拟现实技术与新闻的结合四、传感新闻、机器新闻的发展	清华大学彭兰教授
11月17日 9：00-12：00	第三讲　新媒体时代的媒体“产品”与“用户”意味着什么一、新媒体产品的构成二、新媒体产品的不同价值层次三、新媒体产品的黏性从何而来四、传统媒体如何实现从“内容”到“产品”的转型五、新媒体时代从“受众”到“用户”的变化六、新媒体用户行为的主要特征	清华大学彭兰教授
11月17日 2：30-5：00	第四讲　新媒体时代新闻教育去向何方一、国内外新闻传播院系的变革动向二、新媒体时代需要什么样的人才三、新媒体课程及新闻教育改革的几个重点问题	清华大学彭兰教授

　　各位学员完成以下环节即可打印电子证书：
　　1、提交作业：点击【进入个人中心】进入【同步培训课程】下选择【提交作业】根据作业安排提交作业;
　　2、在线拓展：培训第三天起，点击个人中心页面上的【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【在线拓展学习】；
　　3、参与活动：点击【进入个人中心】-【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【参加活动】完成所选活动即可。
　　上述三项环节和缴费都变成绿色后学员即可打印电子证书。
　　如需更改税号，请各位学员，点击【进入个人中心】-【同步培训课程】所学习的课程下点击【学员信息打印】选项中自行修改。您所填写的税号信息要保证准确无误。