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本课程将主要围绕英语精读课程教学为核心内容，杨立民教授及其团队将用多年教学经历与科研经验，指导高校英语教师如何把握好精读课的内涵，既应该从教学基本功上着手，还应该从文化层次去进行英语教学。同时本课程还将指导相关领域教师在进行科研时应该与时俱进，并且要密切关注精读教学以及英语教学的前沿热点问题。
1.课程教学的理念、课程定位、课程目标及教学内容设置的整体设计。
2.分享教学经验、介绍采用的教学方法和课程单元设计，重点介绍教学过程中的难点、重点并进行深度剖析，明确解决思路；通过说课、示范课等形式，使学员能够掌握实际教学要点。
3.介绍本课程案例教学、实践教学的组织安排，案例教学与实践教学的授课技巧等教学经验与教学方法。
4.对学生进行考核与评价的方式方法。
5.学科及技术发展前沿、或最新的行业政策、信息的解读等等。
6.主讲人可根据自身专长做内容的补充。如科研项目申报、论文发表、信息技术在课堂中的应用、教学团队的建设等可与同行教师分享交流的专题内容。
1.课程教学的理念、课程定位、课程目标及教学内容设置的整体设计。
2.分享教学经验、介绍采用的教学方法和课程单元设计，重点介绍教学过程中的难点、重点并进行深度剖析，明确解决思路；通过说课、示范课等形式，使学员能够掌握实际教学要点。
3.介绍本课程案例教学、实践教学的组织安排，案例教学与实践教学的授课技巧等教学经验与教学方法。
4.对学生进行考核与评价的方式方法。
5.学科及技术发展前沿、或最新的行业政策、信息的解读等等。
6.主讲人可根据自身专长做内容的补充。如科研项目申报、论文发表、信息技术在课堂中的应用、教学团队的建设等可与同行教师分享交流的专题内容。
各位学员完成以下环节即可打印电子证书：
1、 提交作业：点击【进入个人中心】进入【同步培训课程】下选择【提交作业】根据作业安排提交作业;
2、 在线拓展：培训第三天起，点击个人中心页面上的【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【在线拓展学习】；
3、 参与活动：点击【进入个人中心】-【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【参加活动】完成所选活动即可。
上述三项环节和缴费都变成绿色后学员即可打印电子证书。
如需更改税号，请各位学员，点击【进入个人中心】-【同步培训课程】所学习的课程下点击【学员信息打印】选项中自行修改。您所填写的税号信息要保证准确无误。
1、 提交作业：点击【进入个人中心】进入【同步培训课程】下选择【提交作业】根据作业安排提交作业;
2、 在线拓展：培训第三天起，点击个人中心页面上的【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【在线拓展学习】；
3、 参与活动：点击【进入个人中心】-【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【参加活动】完成所选活动即可。
上述三项环节和缴费都变成绿色后学员即可打印电子证书。
如需更改税号，请各位学员，点击【进入个人中心】-【同步培训课程】所学习的课程下点击【学员信息打印】选项中自行修改。您所填写的税号信息要保证准确无误。
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姓名：刘旭
电话：01058581532
QQ：3227687971
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