时间
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内容
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主讲人
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4月22日 9:00-12:00
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1.数学物理方法课程的内容和特点 2.数学物理方法在物理学中的地位 3.如何指导学生学好数学物理方法 4.如何教好数学物理方法
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主讲教师:姚端正教授
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4月22日 2:30-5:00
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1.关于数学物理方法的课程定位,教学中值得把握的几个关系 2.典型教案分析之一:解析函数的幂级数展开 (1) 在课程中的地位 (2) 基本知识点 (3) 重点与难点分析 泰勒展开的收敛圆 展开方法 函数零点或极点邻域内的展开 幂级数展开的唯一性 (4) 拓展性问题 3.典型教案分析之二:分离变量法 (1) 在课程中的地位 (2) 基本知识点 (3) 重点与难点分析 分离变量的必要条件 不同类型定解问题的标准解法 本征函数正交性 本征函数完备性 (4)拓展性问题
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主讲教师:吴崇试教授
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4月23日 9:00-12:00
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以分离变量法中“有界弦的自由振动”的教学内容,进行前面提到的5段式教学的示范。 1.提出问题——定解问题 2.分析问题 3.解决问题——求解 (1)分离变量 (2)解本征值问题 (3)求解T(t)的方程 (4)叠加,用初始条件定系数 (5)分析解答:解的存在性、物理意义 4.小结 5.举例说明 (1) (2)
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主讲教师:姚端正教授
全体学员
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4月23日 2:30-5:00
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数学物理方法课程教学中的一些常见问题:分析与讨论 (多年教学中遇到的一些"糊涂"问题,在教材中却又鲜有正面回答.准备选择其中的十几个问题,加以分析讨论)
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主讲教师:吴崇试教授 全体学员
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