数字化是人类经历的第三轮技术革命,正在席卷社会每个角落,也是文科正在进行的第三轮范式革命的推动因素。文科范式指从观念到实践、从教学到科研、从学术到知识的逻辑一致性体系;既具有库恩范式的基底,更指文科的资源/素材、方法/技术、理论/视角的关联一致性体系。文科的第一轮范式革命是学术革命,第二轮是计量革命,第三轮则是正在进行的智能革命。学术界和企业界正在实践的数智文科则是从素材像素化到理论智能化的探索式知识创造与积累。国家倡导和推动的新文科建设是文科范式革命在中国的组织化实践。本讲座从以下几个方面展开介绍:
一、文科的知识生产范式
二、文科范式的三轮革命
三、数字化、新文科建设与教师能力提升的方式、方法