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本次研修班旨在围绕应用型人才培养的方法展开探讨，进一步探索应用型院校课程教学模式改革、人才培养模式创新、应用型院校转型发展趋势等。主讲专家将分析应用型院校课程体系现状和教学过程中普遍存在的问题，提出课程和教学设计应更多基于认知科学、依据系统方法进行，利用典型工作任务分析（BAG）和四元教学设计（4C/ID）方法，针对性地解决这些问题，帮助应用型院校提高专业课程体系开发能力和教学设计能力，促进应用型院校专业整体改革和应用型人才培养。
| 分类 | 会场名称 | 费用 | 操作 |
|---|---|---|---|
| 主会场 | [山西]全国高校教师网络培训山西省分中心 | 500 | 查看日程安排 |
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