“新商科”是对传统商科进行学科重组交叉,将新技术融入商科课程,用新理念、新模式、新方法为学生提供综合性跨学科教育。后疫情时代,商科教育也面临新的挑战。公司治理作为一门新兴学科,先后被确定为EMBA和MBA学位教育的核心课程,工商管理类本科专业的核心课程。为适应众多院校新开设公司治理核心课程建设的要求,本次讲座基于“新商科”建设的背景,从公司治理理论研究和实践发展等多元视角回顾公司治理这一新兴学科在我国的导入和发展历程,同时结合主讲人多年“公司治理”国家级精品课的教学经验,从教学理念、教学内容、教学方法等方面探讨公司治理核心课程的教学规律,以期帮助任课教师提高公司治理课程的教学质量。