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【楼主】·PBL还要因学生而易
发贴人:敬舒
总贴量:48篇
学校:唐山学院
注册时间:2008-7-13

在普通高校,都有学时,教学条件等诸多因素的限制

不好操作,

加之学生的水平,即使留了这样的作业,效果如何,值得考虑。

 

发贴时间:2008-7-23 9:31:28

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【第1楼】·PBL还要因学生而易
发贴人:敬舒
总贴量:48篇
学校:唐山学院
注册时间:2008-7-13
因材施教
回贴时间:2008-7-23 9:33:41

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【第2楼】·PBL还要因学生而易
发贴人:藏之
总贴量:7篇
学校:巢湖学院管理系
注册时间:2008-7-5
PBL教学方法是不是就是哈佛案例讨论法?如果不是,有何区别?
回贴时间:2008-7-23 9:38:24

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【第3楼】·PBL还要因学生而易
发贴人:水煮小鱼
总贴量:12篇
学校:安徽财贸职业学院
注册时间:2008-7-3
确实如此,要根据不同的对象,选择不同的案例,设计不同的难度。
回贴时间:2008-7-23 9:38:36

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【第4楼】·PBL还要因学生而易
发贴人:李胜连
总贴量:18篇
学校:吉林华桥外国语学院
注册时间:2008-7-13
这是一个现实问题 理想终归是理想 真正能走几步呢?
回贴时间:2008-7-23 9:41:18

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【第5楼】·PBL还要因学生而易
发贴人:欣闻联播
总贴量:367篇
学校:东北财经大学津桥商学院
注册时间:2008-7-21
小范围试点
回贴时间:2008-7-23 9:42:35

◢山高人为峰◣
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【第6楼】·PBL还要因学生而易
发贴人:欣闻联播
总贴量:367篇
学校:东北财经大学津桥商学院
注册时间:2008-7-21
大部制改革不会一步到位,循序渐进目前已基本达成共识
回贴时间:2008-7-23 9:43:51

◢山高人为峰◣
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【第7楼】·PBL还要因学生而易
发贴人:stella
总贴量:27篇
学校:郑州大学升达经贸管理学院
注册时间:2008-6-22
同意观点。但这些方法是可以赏试,不能一成不变。营销本身就是灵活多变的。
回贴时间:2008-7-23 9:44:04

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【第8楼】·PBL还要因学生而易
发贴人:欣闻联播
总贴量:367篇
学校:东北财经大学津桥商学院
注册时间:2008-7-21
同意二楼因材施教
回贴时间:2008-7-23 9:44:28

◢山高人为峰◣
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【第9楼】·PBL还要因学生而易
发贴人:欣闻联播
总贴量:367篇
学校:东北财经大学津桥商学院
注册时间:2008-7-21
不能照搬
回贴时间:2008-7-23 9:46:05

◢山高人为峰◣
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【第10楼】·PBL还要因学生而易
发贴人:欣闻联播
总贴量:367篇
学校:东北财经大学津桥商学院
注册时间:2008-7-21
不能照搬
回贴时间:2008-7-23 9:46:07

◢山高人为峰◣
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【第11楼】·PBL还要因学生而易
发贴人:敬舒
总贴量:48篇
学校:唐山学院
注册时间:2008-7-13
感谢大家的高见
回贴时间:2008-7-27 16:42:20

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共有11篇回帖;当前位置:1/1
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