应全国高校教师网络培训中心的邀请，我校教师发展中心主任张胜全面向全国高校作了题为“有效教师发展活动面面观”的大型网络直播讲座。本次活动由教育部全国高校教师网络培训中心现场录制并于6月29日向全国高校进行了直播，在全国各高校的在线学习的教师发展同行及教师中引起了良好反响。

　　近年来，教师发展中心如雨后春笋，在全国高校遍地开花。教师发展中心到底如何开展有效教师发展活动？教师发展中心成立后该如何建设？如何精准定位？针对这些高校管理者、教师发展工作者普遍关切的问题，张胜全从教师发展中心在开展有效教师培训活动的困境引入，从中心组织层面、高校教师层面、中心建设层面、中心活动层面等不同层面进行深入剖析和探讨，阐述了产生实际困难的现实原因，探讨了教师发展中心的建设思维与理念、组织支持、服务定位、活动开展，以及基于校情的教师教学能力提高、教学研究交流等有效行动方案的设计。同时，他还通过学校近两年在实践探索中得出的教师培训新理念和有效行动方案，展示了在高等教育步入互联网+时代，如何积极搭建各种微平台，如何大力推进微博、微课、微信等微技术进课堂，如何运用现代化信息手段开展教师培训等。

　　在线教师纷纷表示，讲座起点高、品质高、收效高，为广大高校教师搭建了一个示范引领、资源共享与教学融合的平台，是提升教育技术信息化水平、教师教学能力的有效方式。