中国教育报关于“精品课程师资培训”的报道
发布日期: 2009-09-16 点击次数:791随着国家精品课程师资培训规模的扩大,精品课程师资培训的影响越来越广,效果越来越显著,受到广大高校教师的欢迎。2009年7月,中国教育报记者对网培中心进行了专门采访,2009年7月20日中国教育报第一版刊发了关于高校教师精品课程师资培训的报道。下面是转发的报道全文。
教师随时随地共享精品资源
——教育部开展高等学校精品课程师资网络培训
暑期已至,忙碌了一个学期的教师们可以放松休息一下了。但是,不少高校教师来不及“偷闲”又开始忙上了。
与此同时,在全国30个省份,还有500余名教师在位于各地的网络培训分中心与北京同步在线听课。北京林业大学的教师樊阳程说:“虽然此时正值炎热的夏天,我们整个学习知识和经验的过程却好像是在品一杯幽香的茶。”
精品课程建设是教育部和财政部实施的质量工程的重要组成部分。推广、使用和共享这些优质教学资源成为目前最迫切的任务。记者采访了解,整体上看,高校和教师对精品课程建设成果发布后的了解和应用还不够充分,在一定程度上存在“重评审,轻共享,少应用”、“重建设,轻服务”的现象。
教育部高教司有关负责人表示,精品课程仅仅停留在称号上是远远不够的,质量工程形成的优秀成果和教学资源更重要的价值在于及时应用和推广,许多隐含在教学成果和教学资源后面的教学思想、理念、方法、经验等无形成果,也需要让教师们来理解和吸收。