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大学课堂如何活用教学法

精彩课堂来源于哪里?可能来源于杰出教师的执教,可能来源于高妙的教学设计.可能来源于学生的... <查看详情>

主讲教师:周游 时间:2016/10/12 13:38:19-17:38:27

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本期讲座相关评论

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王晶晶 发表于 2016/11/24 13:18:05

不知道开这些培训课程的教师与授课内容是否经过挑选,最起码,上课时使用气息,从麦克风礼出来的声音应当不具有较大的气流冲击力,不然这样听10分钟实在听不下去可怎么办啊。不知其他老师听课的感受如何。

杨洁 发表于 2016/11/4 13:44:10

好的教学方法和好的教学氛围确实可以让人感觉如沐春风,我们大学里一个高等数学教师,就把他的数学讲得非常精彩,120人的大教室常常坐不下。

邹津宁 发表于 2016/10/20 9:47:24

引领广大教师体验教学法的作用。

丁雅萍 发表于 2016/10/12 17:28:47

听完周教授的讲座十分受启发。其提出的多种方法及其与学生的沟通技巧都值得新进青年教师学习。

王红英 发表于 2016/10/12 16:45:35

周老师讲的教学法很生动,非常赞同周老师的作业当论文做的观点和培养学生答辩意识和能力的做法。

吴玲 发表于 2016/10/12 14:36:13

为什么扫码签到老是失败?

马莉 发表于 2016/10/11 21:22:55

课堂不仅是教学互动,还应该提倡先行组织学习!

卢海丽 发表于 2016/10/10 10:05:54

感觉能够是自己学到一些知识

张艳丽 发表于 2016/10/8 21:05:18

精彩的课堂来源于能够与学生有充分的互动,了解学生的薄弱项,对其进行着重的讲解,切记按照课件按部就班,这样会导致学生有厌倦的情况

黄爱学 发表于 2016/9/26 13:40:10

课堂是教学的基本形式,所以提升课堂效果甚为重要。为此就需要具备先进的教学理念,更新教学方式,与学生形成互动,激发兴趣,相互促进,达成共识,在有限的时间里不仅传授学生知识,更重要的是培训学生的思维能力。

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