青年教师是高校教学力量的主力军，往往在工作中承担着最繁重的教学任务。他们大多具有很高的学历，大量承担学校的教学、科研工作，但由于他们大多毕业于非师范院校，缺乏心理学、教育学等方面的专业训练，所以对学生的认知规律、沟通技巧缺乏最基本的了解。虽然他们专业知识扎实，但以上种种原因及教学经验的缺乏导致他们很难较好地胜任自己的教学任务。可以说，青年教师的教学能力与水平直接影响着我国的高等教育质量，同时也关系着青年教师自身的成长与发展。本次培训即以提高青年教师课堂教学能力为主要目的。首先从沟通技巧入手，继而探讨如何激发学生听课的兴趣，为青年教师提供可供借鉴的参考建议。 本次培训共分为四个部分： 一、沟通：大学教师职业生涯发展的基石 二、如何吸引学生上课的兴趣 三、大学课堂教学方法与艺术 四、让课堂充满激情、智慧和欢乐——谈教学方法与教学艺术