全国高校教师网络培训中心

“医学类专业教学与科研”是教育部“质量工程”项目——“高等学校教师网络培训系统”项目推出的数字化在线培训课程之一，本课程以自主学习、专家指导、经验分享、互动交流、全程服务为特色，培训对象为各高等学校承担医学类课程或相近课程教学任务的在职教师。课程内容包括： 　　1.必修内容：为主讲教师及团队的授课视频，是学员必须学习的内容。视频内容主要介绍了本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。目的在于通过主讲教师课程教学经验分享，解答学员在教学实践中的问题与困惑，有针对性地提高学员本门课程的教学能力及科研水平。本专题涉及医学类专业各领域，旨在通过本专题的系统学习，培养具有坚实教学及科研能力的高校教师队伍。本专题邀请了具有丰富理论实践经验的主讲教师，包括王金发教授（中山大学），授课内容为：信息技术在医学教学的应用——教育技术与课程整合；杨晓明教授（美国华盛顿大学），授课内容为：现代影像医学——从SCI论文书写到国际会议发言；王竹立教授（中山大学），授课内容为：混合式教学模式在医学教学中的应用；喻荣斌教授（南京医科大学），主讲内容为：如何做好医学科研中的数据统计以及如何做好英文文献检索以及SCI文章的发表。 　　2.选修内容：为通识性教学视频，是供学员选择学习的内容，主要包括教学方法、教育技术、学术讲座等内容。旨在通过对教学具有普遍指导意义和帮助的内容，满足学员提高教学水平的需求。 　　3.教学活动：为学员必须参与的活动，本门课程教学活动包括：学习讨论，学员需根据问题进行讨论；其他活动，请根据要求完成。本环节旨在充分体现互动，对学员教学工作提供良好支持。 　　4.该活动将在规定的时间，由本门课程的特聘教授主持研讨和互动交流，旨在答疑解惑，对参训学员的问题提供解决思路。 　　5.提交作业：为学员必须完成的环节，学员需根据要求在网上及时提交本课程作业。