全国高校教师网络培训中心

　　尹相如系昆明学院文学与新闻传播系教授、云南省写作学会会长、全国高等师范写作教学研究中心副主任、昆明市人民政府特聘督学，长期从事写作教学和研究，曾出版过10多部著作，发表学术论文100余篇，3次获云南省社科成果奖，3次获省级教学成果奖，是我国著名写作理论家，他撰写了我国第一部写作系统学专著《写作系统学导论》，主编了我国第一部师范专业专用的写作教材《高等师范写作教程》，创建了写作系统学的理论体系、具有鲜明师范特色的教材体系和“一个中心，三个结合”的写作训练体系，并以此为支撑全方位地改革写作教学，逐步形成了开放的“大写作观”，在全国具有较大影响，同行专家认为其“成果居全国地方院校前列，历来为同行所瞩目”。《中国教育报》以整版篇幅发表了他在青少年中开展网络写作，防治网瘾的两篇论文后，在全国反响强烈，教育部以及各省、地、县、校的教育网纷纷转载，予以推广。 　　主要讲授写作课程，所主持的“更新教学理念，深化写作教学改革方案”课题于２００９年获云南省教学成果二等奖。近来出版的主要著作有《写作教程》（高等教育出版社２００４年出版，２００９年修订再版，被评为全国教师教育优秀课程资源，获云南省优秀社科成果奖）、《实用文章分析法教程》（高等教育出版社２００５年出版，获昆明市优秀社科成果奖）、散文集《林中夕照》（云南人民出版社２００９年出版）。发表的主要论文有《关于议论要素的通信》（《写作》杂志２００４年第１０期）、《人无我有编新著，人有我优创精品》（《昆明师范高等专科学校学报》２００５年第１期）、《什么样的作品才具有永恒的生命力――论作家的价值观，兼论传世作品艺术形象的结构特征》（《昆明师范高等专科学校学报》２００８年第１期）、《在辽阔的网络空间释放写作激情》、《为防治网瘾开处方――推广网络写作，营造绿色网络空间》（《中国教育报》２００８年７月１８日）。 　　２００６年所主持的昆明学院写作课程被评为国家精品课程，２００７年被授予云南省高等学校教学名师和昆明市有突出贡献社科专家称号。