全国高校教师网络培训中心

　　《程序设计》培训课程是由清华大学吴文虎教授及其教学团队主持和主讲的。《程序设计》是教育部“质量工程”项目——“高等学校教师网络培训系统”项目推出的数字化在线培训课程之一，本课程以自主学习、专家指导、经验分享、互动交流、全程服务为特色，培训对象为各高等学校承担程序设计课程教学任务或与其相近课程教学任务的在职教师。课程内容包括： 　　1.必修内容：为主讲教师及团队的授课视频，是学员必须学习的内容。视频内容主要介绍了本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。目的在于通过主讲教师课程教学经验分享，解答学员在教学实践中的问题与困惑，有针对性地提高学员本门课程的教学能力。本次培训将着重介绍建设程序设计国家精品课程的思路和理念，深入交流课程教学的目标与定位、切入点与突破口、教学设计的指导思想与方法，以及鼓励创新、因材施教的具体措施等内容，通过若干典型教学案例的设计与示范，讲解开展研究性教学、促进师生互动的过程与步骤。此外，结合在精品课程中使用的在线自动评测系统（用于作业与考试的自动评判），详细说明如何推进实践教学、切实加强学生的动手能力培养。多年来的教学效果表明：加强学生的动手解决实际问题的分析与思考能力、代码实现与调试能力，不仅是必须的，也是可行的，不仅提高了学生的学习兴趣，还提高了老师的教学效率，使老师能将更多精力用于改进课堂教学。 　　2.选修内容：为通识性教学视频，是供学员选择学习的内容，主要包括教学方法、教育技术、学术讲座等内容。旨在通过对教学具有普遍指导意义和帮助的内容，满足学员提高教学水平的需求。 　　3.教学活动：为学员必须参与的活动，本门课程教学活动包括：教材评价，活动中提供了目前高校在使用的5种教材供学员评价；学习讨论，学员需根据问题进行讨论；其他活动，请根据要求完成。本环节旨在充分体现互动，对学员教学工作提供良好支持。 　　4.网上辅导：为学员必须参与的环节，该活动将在规定的时间，由本门课程的特聘教授主持研讨和互动交流，旨在答疑解惑，对参训学员的问题提供解决思路。 　　5.提交作业：为学员必须完成的环节，学员需根据要求在网上及时提交本课程作业。