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心理测量

所属学科：	理学-心理学类	应用分类：
报名时间：	2011-05-12～2011-06-23
开课时间：	2011-06-23	授课天数：	2天
主会场培训费：	￥600.00	分中心培训费：	￥600.00

培训内容| 集中学习日程安排| 培训环节须知| 培训通知查看

　　1.本学科、专业情况介绍。

　　心理学是研究人的心理现象及其规律的学科。心理测量学主要研究心理测量的技术、方法和一般理论。

　　2.本次课程培训的主要内容

　　（1）江西师大《心理测量学》精品课程建设汇报

　　（2）《心理测量学》课程分析与总体教学设计

　　（3）《心理测量学》典型教学内容、典型教学形式教学设计

　　（4）《心理测量学》教学沙龙

　　3.本次培训的主要特色：

　　（1）介绍了本课程精品课建设的经验。

　　（2）从宏观与微观两个层次进行了教学设计辅导。

　　（3）教学辅导以提高学员实际教学能力为目标，有较强的可操作性。

　　（4）内容反映了心理测量学理论和实践新发展。

　　

分类	会场名称	费用	操作
主会场		待定	查看日程安排
分会场	[网培中心]教育部全国高校教师网络培训中心	待定	查看日程安排

时间	内容	主讲人
6月23日 9：00-12：00	1、江西师大《心理测量学》精品课程建设汇报　　2、《心理测量学》课程分析与总体教学设计　　（1）心理测量学课程的整体目标，教学基本理念和方法。　　（2）心理测量学总体教学设计，包括课程定位、学时安排、教学难重点范围、教学方法的使用等等。	主讲教师：戴海琦
6月23日 2：30-5：00	2、《心理测量学》课程分析与总体教学设计（续完）　　3、《心理测量学》典型教学内容、典型教学形式教学设计（1）“概论课“的教学设计　　（2）“计量理论与技术类课”的教学设计---以“测验信度”一章为例　　（3）“概念体系学界有分歧的内容”的教学设计---以“测验效度”一章为例　　（4）“心理测验编制与实施类课”的教学设计---以“人格测验”一章为例　　（5）“特难课”的教学设计---以“等值”一章为例	主讲教师：戴海琦罗照盛
6月24日 9：00-12：00	3、《心理测量学》典型教学内容、教学形式教学设计（续）　　（6）“习题课”的教学设计---以“测验题目性能与题目编制”一章为例　　（7）“实验操作课”的教学设计---以“智力测验的编制与实施”一章为例　　（8）“讨论课”的教学设计---以“心理测量应用”一章为例　　（9）大型实践课“某某试卷分析报告”的教学设计　　（10）大型实践课“某某测验编制”的教学设计	主讲教师罗照盛
6月24日 2：30-5：00	教学沙龙主题：　　心理测量学教学设计基本理念探讨　　心理测量学教学的特点与难点　　心理测量学教学与学生能力培养　　心理测量学的新发展与本科教育的衔接	主讲教师全体学员

　　各位学员完成以下环节即可打印电子证书：
　　1、提交作业：点击【进入个人中心】进入【同步培训课程】下选择【提交作业】根据作业安排提交作业;
　　2、在线拓展：培训第三天起，点击个人中心页面上的【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【在线拓展学习】；
　　3、参与活动：点击【进入个人中心】-【同步培训课程】进入所学习的课程后点击【参加活动】完成所选活动即可。
　　上述三项环节和缴费都变成绿色后学员即可打印电子证书。
　　如需更改税号，请各位学员，点击【进入个人中心】-【同步培训课程】所学习的课程下点击【学员信息打印】选项中自行修改。您所填写的税号信息要保证准确无误。

本课程培训通知（点击下载）

已结束

主讲专家

戴海琦

全国高校教师网络培训中心

心理测量

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